RSS
главнаяновости СМИ
Фракция
Новости
Законотворческая деятельность. Аналитические материалы.
Новости СМИ
Депутаты
Запросы и поручения
Экспертный совет фракции - Новости
Экспертный совет фракции - Документы
Видео- и аудиоматериалы
Публикации
Сайт партии "Единая Россия"
Сайт сторонников Бориса Грызлова
Как Вы считаете, какими должны быть приоритеты законодательной работы Госдумы шестого созыва?
Приоритетом должно стать решение социальных проблем, в том числе – создание социальных лифтов для граждан РФ
Решать следует прежде всего экономические проблемы
Приоритетом должны стать вопросы безопасности и обороны государства
Самое главное – решить проблему развития территорий
Максимум внимания необходимо уделить вопросам государственного строительства и судебной системы
Следует развивать институты гражданского общества
Ничего менять не следует, необходимая для развития страны законодательная база уже сформирована
Морозов Олег Викторович
Исаев Андрей Константинович
Климов Андрей Аркадьевич
Общероссийская общественная организация инвалидов Союз "Чернобыль" России
На лентах агентств

09.03.10 17:11 МСК
Передача Минобрнауки функций Роснауки и Рособразования позволит эффективнее использовать средства бюджета – глава комитета Думы

Председатель комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин высказался в поддержку упразднения Роснауки и Рособразования.

"Передача функций федерального агентства по науке и инновациям и федерального агентства по образованию министерству образования и науки повысит оперативность работы министерства и эффективность использования бюджетных средств", - сказал Г.Балыхин журналистам во вторник.

Он напомнил, что Рособразование было создано в 2004 году. Тогда, по словам депутата, стояла задача разделить функции Минобразования: министерство вырабатывает государственную политику, Рособразование ее реализовывает, а Рособрнадзор контролирует и осуществляет надзор.

"Но на практике за шесть лет такой подход себя не оправдал, - признал глава комитета. - Если министерство политику вырабатывает, то оно, имея необходимые средства, должно ее и оперативно реализовывать".

Как заметил парламентарий, нельзя вырабатывать политику, не имея органической связи с подведомственными учреждениями. Между тем вузы, учреждения начального и среднего профобразования напрямую выходили на федеральное агентство, так как именно оно до последнего времени являлось их учредителем, пояснил он.

"С подписанием президентом страны соответствующего указа образовательные учреждения переходят под юрисдикцию министерства образования и науки; и они теперь должны внести изменения в свои уставы", - сказал Г.Балыхин.

Он обратил внимание на то положение указа, которое устанавливает, что министерство является правопреемником Роснауки и Рособразования. "Это позволит избежать сложностей по реализации федеральных целевых программ, приоритетного национального проекта "Образование", - подчеркнул депутат.

Президент России Дмитрий Медведев своим указом упразднил Роснауку и Рособразование, передав их функции министерству образования и науки РФ, сообщила пресс- служба главы государства 6 марта.

Согласно сообщению, указ "Вопросы министерства образовании и науки Российской Федерации" преследует цель "оптимизации структуры федеральных органов исполнительной власти".

Указом установлено, что Минобрнауки является правопреемником упраздняемых агентств, "в том числе по обязательствам, возникшим в результате исполнения судебных решений".

ИНТЕРФАКС



Персона

Балыхин Григорий Артемович



Designed by USIJA